El alumnado de 4º EP está redactando noticias sobre actividades que ha realizado el grupo clase mediante grupos cooperativos.
REDACCIÓN
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| Alumnado 4º EP: interiorizando la estructura de una noticia |
El alumnado de 4º
de EP ha redactado textos periodísticos explicando los juegos y
actividades realizadas tanto dentro como fuera del aula.
El primer
grupo, se ha encargado de la visita a la almazara PYDASA y la cata
de aceite que Jesús Gálvez hizo en nuestro centro; el 2º grupo ha redactado acerca del Mindfulness, técnica que hacemos algunos días después de recreo y nos ayuda a relajarnos. El 3º grupo
explicará cómo jugar a “Emojis” de Francés. El 4º grupo ha
redactado sobre el juego de CC. de la Naturaleza, con el que hemos
aprendido el aparato locomotor, el sistema nervioso y los sentidos. A su vez, el 5º grupo ha explicado el herbario que hicimos con hojas de plantas en la
asignatura de CC. de la Naturaleza que hicimos con los ordenadores. Y por último, el 6º grupo, hemos elaborado esta noticia para introducir las de nuestros
compañeros.
Tanto la redacción
de las noticias como las diferentes actividades y tareas, nos han
parecido muy divertidas y nos hemos sentido como auténticos
periodistas.
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