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El alumnado de 2º de EP está estudiando la función de relación de las personas. Una de las tareas propuestas fue llevar a cabo diferentes paradas sensoriales. De este modo, pudieron agudizar su olfato y su tacto, comprobar que en ocasiones, el sentido de la vista nos puede engañar, y en la asignatura de Música, disfrutaron con un bingo sonoro de objetos cotidianos del hogar.
Aquí os dejamos el enlace del vídeo, que se estrenará esta tarde, 22 de enero de 2020 a las 15:00 h.
Esperamos que disfrutéis tanto como ellos.
Paz y Bien,
Este año queremos llevar a cabo un ABP llamado "La música tradicional marteña". Para comenzar, el alumnado de 6º de EP llevará a cabo una investigación para recopilar aquellas coplillas, melenchones y/o retahílas de nuestra localidad.
Para comenzar, desde Cultura y Práctica Digital, investigaremos en este archivo de la web de la Universidad de Jaén.
https://corpusdeliteraturaoral.ujaen.es/archivo
Videotutorial
Cómo enviar los archivos una vez terminado el trabajo
Videotutorial
Cómo enviar los archivos una vez terminado el trabajo
Hoy os dejo con el vídeo de esta obra de teatro de Concepción Bonilla, representada por el alumnado de 2º ciclo de EP del Colegio San Antonio de Padua de Martos en la Residencia de Ancianos Ntra. Sra. de los Desamparados de Martos, como producto final de una tarea- Aprendizaje de Servicio que parte de varias asignaturas del currículum. La obra cuenta cómo San Francisco, creó la tradición navideña de montar el portal de Belén, que comenzó siendo con personas y animales, para pasar a ser con el tiempo, figuritas de barro.
Mañana, viernes 20 de diciembre, será representada de nuevo en horario de mañana para que el alumnado de Infantil y Primaria conozca el origen de esta tradición navideña, creada por San Francisco de Asís.
Paz y Bien,
Durante las últimas semanas, el alumnado de 5º de EP ha trabajado desde el área de CC. Sociales el clima. En esta ocasión hemos utilizado una metodología activa llamada "Aprendizaje Basado en Proyectos", y por lo cual, hemos creado un producto final, en este caso, una serie de vídeos a modo de programas de TV.
Este ABP ha constado de varias fases: Formación de grupos cooperativos; reparto de roles; investigación y estudio de cada uno de los temas; elección del programa con los que podíamos relacionar la teoría investigada y trabajada; elaboración de los guiones y ensayo de los mismos; preparación de aderezos con coste cero; grabación de los vídeos, y por último... ¡nos queda la presentación a la comunidad Educativa!
Al puro estilo de las estrellas de la música y de las más importantes producciones cinematográficas, el ESTRENO de este producto final en Youtube, será (d.m) el martes 12 de marzo.
Vídeo "España Directo": estreno a las 14:45 h
Vídeo "Tu tiempo Antena 3": estreno a las 14:45 h
Vídeo "En el punto de mira": estreno a las 15:00 h
Vídeo "Planeta Calleja": estreno a las 15:00 h
Aquí os dejo la lista de reproducción donde aparecerán los 4 vídeos el día 12, resultado del producto final de este ABP.
Espero que os guste, porque el alumnado de 5º lo ha pasado pipa preparando y grabando los vídeos.
Pa
Hoy os dejo con esta fotografía del alumnado de 4º de Educación Primaria. Desde el año pasado estamos implementando los Patios Inclusivos. ¿En que consiste? En que todos los niños y niñas jueguen, promoviendo que nadie se quede aislado. Concretamente, dentro de los patios Inclusivos, con este grupo estoy utilizando lo que se denomina "grupo de amigos". Consiste en que ellos mismos votan democráticamente los juegos para todo el mes y se establece por días. Los capitanes de cada equipo supervisan todos los compañeros jueguen una vez que han desayunado. Creo que para conseguir una escuela y una sociedad verdaderamente inclusiva debemos promover este tipo de metodologías y acciones, aprendiendo a querer las virtudes y limitaciones de los demás.
Además este curso se ha dado un paso más, incluyendo juegos de mesa en los recreos. ¡Mirad qué bien lo pasó nuestro alumnado de 4º el miércoles pasado! ¿Y sabéis lo más importante? Que cada día se conocen más y mejor, ayudándose y queriéndose.
