Mostrando entradas con la etiqueta Ciencias. Mostrar todas las entradas
Aquí os dejo algunos juegos que os pueden servir para aprender los accidentes geográficos de España.
Paz y bien, el alumnado de 4º de EP se encuentra estudiando el relieve de Europa. Aquí os comparto algunos de los recursos que usamos en clase.
Durante esta semana, celebramos en nuestro centro la fiesta de nuestra comunidad autónoma, nuestra Andalucía. Aquí os dejo varios vídeos estamos trabajando en clase: himno con la letra, la historia del himno entre otros.
También varias canciones de artistas andaluces que hablan de nuestra tierra
Paz y Bien,
el alumnado de 1º está repasando y aprendiendo vocabulario bilingüe nuevo sobre el tiempo.
Hemos comenzado por las estaciones. Os comparto estos recursos usados en clase para que puedan repasar en casa:
QUIZLET:
https://quizlet.com/_9mlnmi?x=1jqt&i=3bu6gj
Quizlet: Time and Months Flashcards Spanish/English (20 terms)
https://quizlet.com/_9mlltw?x=1jqt&i=3bu6gj
Quizlet: Days Flashcards Spanish/English (11 terms)
https://quizlet.com/_9mlkau?x=1jqt&i=3bu6gj
Paz y Bien,
El alumnado de 4º de EP está estudiando los sentidos. Aquí os dejo los recursos que vamos utilizando:
LA VISTA:
EL OÍDO:
EL TACTO:
EL OLFATO:
EL GUSTO:
Para trabajar este sentido, hemos usado este vídeo de Smile & Learn, y el mapa de la lengua de Edwin Boring:
Mapa de sabores en la lengua de Edwin Boring
Paz y bien,
el alumnado de 4º de primaria está estudiando Jaén, nuestra provincia. En este Symbaloo recojo algunos de los vídeos, imágenes e información que hemos usado para conocer un poco más de este diamante de provincia que tenemos, y que debemos conocer para acabar con la idea de que "en Jaén no hay na".
Paz y bien,
¿CUÁLES SON LAS QUESTION WORDS?
WHO? ¿Quién?
WHAT? ¿Qué? ¿Cuál?
WHEN? ¿Cuándo?
WHERE? ¿Dónde?
HOW? ¿Cómo?
WHY? ¿Por qué?
WHOSE? ¿De quién?
WHICH? ¿Cuál? ¿Qué?
Os dejo aquí algunos vídeos interesantes sobre las plantas.
🌱 ¿Cómo hacen nuevas plantas las plantas?
Las plantas, al igual que los animales y nosotros, necesitan reproducirse. Esto significa que hacen otras plantas nuevas para que no se extingan y haya siempre plantas en la Tierra.
🌼 1. Reproducción sexual (con semillas)
👉 Muchas plantas hacen semillas.
-
Las flores tienen partes especiales que ayudan a que se junten dos células (como ocurre en los animales) y formen una semilla.
-
De cada semilla puede crecer una plantita nueva.
-
Esa nueva planta no es exactamente igual que la planta madre, pero sí muy parecida.
💡 Ejemplo: si plantas muchas semillas de girasol, saldrán plantas de girasol, pero cada una será un poco diferente porque tienen variación genética.
🌿 2. Reproducción asexual (sin semillas)
👉 En este tipo de reproducción no se necesitan semillas.
La planta hace otra planta idéntica a ella misma, como si fuera una copia.
Hay dos grandes formas:
A) Reproducción natural
La propia planta lo hace sin que nadie intervenga:
-
🌾 Tubérculos: piezas gorditas bajo la tierra de algunas plantas (como la patata) que pueden dar lugar a plantas nuevas.
-
🌱 Rizomas: tallos que crecen bajo la tierra y producen nuevas plantas (como el jengibre).
-
🍓 Estolones: tallos finos que crecen por encima del suelo y luego hacen raíces (como en las fresas).
-
🧅 Bulbos: partes redondas bajo tierra que guardan alimento, y de las cuales crece una nueva planta (como el ajo o la cebolla).
B) Reproducción artificial
A veces las personas ayudan a reproducir plantas:
-
✂️ Esquejes: se corta un trocito del tallo o de la rama y se pone en tierra o agua hasta que brotan raíces y sale una planta nueva.
-
🌿 Acodo: se enrolla un tallo de la planta en la tierra para que eche raíces y luego se separa.
-
🔗 Injerto: se une un trocito de una planta con otra distinta para formar una planta que tenga las dos cualidades.
-
🪴 División: se separa la planta en varias partes para obtener varias plantas nuevas.
👉 En todos los casos, las nuevas plantas saldrán igual que la planta de la que han salido.
📌 Resumen para recordar
| Tipo de reproducción | ¿Hay semillas? | ¿La planta nueva es igual? |
|---|---|---|
| Sexual | ✅ Sí | 🔹 Parecida |
| Asexual | ❌ No | ✅ Sí, igual |
Aquí os dejo algunos de los vídeos y recursos que estamos trabajando o con los que trabajaremos los ecosistemas
No olvidéis activar los subtítulos.
Aquí os dejo una lista de reproducción que uso en clase y que podéis usar en casa para repasar, tanto en español como en inglés.
También os dejo una lista de animales en castellano, inglés con su pronunciación por si os sirve de ayuda.





































