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Paz y Bien,
Hoy os propongo experimentar con nuestros sentidos.
Ninguna de las imágenes que has visto se mueve realmente: son fotos no vídeos. Con este experimento comprobamos que en ocasiones, nuestra vista nos hace ver cosas que no son así.
Hoy os propongo experimentar con nuestros sentidos.
EFECTOS ÓPTICOS- Vista:
Observa con detenimiento estas imágenes. Para verlas más grandes clica en ellas o descárgatelas. Te aconsejo verlo desde una pantalla grande (televisión, ordenador o tablet).
Mirálos con atención ¿Qué ocurre cuando las miras?
Ahora fíjate en esta imagen ¿A quién ves? ¿Una muchacha joven o una anciana?
Por último, cronometra 30 segundos. Concentra tu vista en los 4 puntos centrales.
Luego, mira al techo o cualquier superficie lisa y blanca que tengas en casa. ¿A quién ves?
Ninguna de las imágenes que has visto se mueve realmente: son fotos no vídeos. Con este experimento comprobamos que en ocasiones, nuestra vista nos hace ver cosas que no son así.
Hoy os dejo con el vídeo de esta obra de teatro de Concepción Bonilla, representada por el alumnado de 2º ciclo de EP del Colegio San Antonio de Padua de Martos en la Residencia de Ancianos Ntra. Sra. de los Desamparados de Martos, como producto final de una tarea- Aprendizaje de Servicio que parte de varias asignaturas del currículum. La obra cuenta cómo San Francisco, creó la tradición navideña de montar el portal de Belén, que comenzó siendo con personas y animales, para pasar a ser con el tiempo, figuritas de barro.
Mañana, viernes 20 de diciembre, será representada de nuevo en horario de mañana para que el alumnado de Infantil y Primaria conozca el origen de esta tradición navideña, creada por San Francisco de Asís.
Paz y Bien:
Hoy os dejo el vídeo sobre la exposición de trabajos manuales y maquetas del Sistema Solar que nuestro alumnado de 5º y 3º de Educación Primaria respectivamente, realizaba la semana pasada. En él José y Miguel Ángel nos explican en qué han consistido estos trabajos y proyectos.
Hoy os dejo el vídeo sobre la exposición de trabajos manuales y maquetas del Sistema Solar que nuestro alumnado de 5º y 3º de Educación Primaria respectivamente, realizaba la semana pasada. En él José y Miguel Ángel nos explican en qué han consistido estos trabajos y proyectos.
La maqueta del Sistema Solar ha sido fruto de un Proyecto que ha unido las áreas de CC. Sociales y Educación Artística (Plástica) con la que el alumnado de 3º de EP ha aprendido de manera experiencial y manipulativa las características más relevantes de nuestro Sistema Solar, como es la distancia de cada planeta hasta el Sol, o los colores y tamaños de los mismos.
Paz y Bien:
Os informamos que ya están disponibles de nuevo ejemplares de los libros de Poesías, Cuentos y Adivinanzas.
Además de los puntos de venta que aparecen en el cartel (adjunto), se podrán adquirir este miércoles y jueves en el hall del Teatro Municipal Maestro Álvarez Alonso, coincidiendo con las sesiones del musical de Peter Pan.
Paz y Bien:
Como ya sabéis, se está preparando un Proyecto Colaborativo de Centro, el musical “Peter Pan”, en el que participará alumnado de todas las etapas de nuestro Centro. En él participará el alumnado de 6º de Educación Primaria.
La recaudación será para una beca de estudios en Perú, donde los franciscanos tienen misiones.
Desde el Centro, queremos agradecer vuestra colaboración, ya que juntos, conseguimos sacar adelante proyectos como este, con el que además de potenciar y promover, la música, el arte, el Trabajo Colaborativo y Cooperativo, trabajamos múltiples valores a la vez que colaboramos con fines solidarios.
El alumnado asistirá al musical el jueves por la mañana, en las sesiones que han sido programadas para los centros escolares de la localidad y la comarca.
Debido a la demanda de asistencia, se realizarán DOS PASES en horario de tarde para las familias y público en general: miércoles y jueves a las 19:30 h. La función del jueves está pensada sobre todo para las familias de Primaria e Infantil, y las entradas las tiene a la venta D. José María, coordinador de Infantil y Primaria. Las del miércoles las vende principalmente el profesorado de secundaria.
Paz y bien:
El alumnado de 3º y 4º de Educación Primaria ha elaborado y publicado un libro: Poesías, Cuentos y Adivinanzas. Este libro es el producto final de lo que se denomina “Tareas Integradas” y ese producto debe ser algo significativo para el alumnado, en este caso, publicar en un libro, una creación literaria propia.
Además, tiene un fin solidario, ya que el beneficio que se obtenga será entregado a la Asociación Benéfico Cultural Amor y Auxilio de Martos, para colaborar con las múltiples campañas solidarias que dicha asociación realiza con las personas más necesitadas en nuestra localidad. El libro tiene un precio de 5 €.
La presentación del libro tendrá lugar el próximo jueves día 4 de febrero a las 11:00 h 11:30 h aproximadamente en el Salón de Actos del Colegio San Antonio de Padua (Martos, Jaén). La presentación está dirigida a los medios de comunicación, familias y público en general que desee asistir a la misma.
Será el propio alumnado quien explique cómo ha elaborado
sus pequeñas obras literarias, sus dificultades, lo que más les ha
gustado…
Estáis todos invitados a la presentación del libro y esperamos vuestra colaboración. Podéis adquirir vuestro ejemplar del libro dirigiéndose al centro o al alumnado de 3º y 4º de Educación Primaria.
¡Gracias!
Aquí tenéis el vídeo resumen de la visita que realizamos a la almazara PYDASA.
El pasado 21 de diciembre realizábamos una salida a la Feria interactiva, didáctica y del ocio “Feduca”, celebrada en el recinto Ferial de Jaén. Al mediodía, estuvimos comiendo en el parque infantil "Ciudad de los Niños" de la capital, y después nos dirigimos hasta la Catedral de Jaén, donde D. Cándido Villar, antiguo profesor de nuestro centro, nos estaba esperando para guiarnos en la visita del templo mayor de nuestra provincia, donde se encuentra el Santo Rostro.
Tanto la señorita Mª Lola como yo, agradecemos enormemente a D. Cándido su colaboración con nosotros y con el colegio. ¡Gracias!
El alumnado de 3º de EP, ha estado trabajando y estudiando la carta informal, su estructura, cómo hay completar los datos en el sobre para que llegue correctamente a su destinatario...
Y para que el aprendizaje sea significativo, ¡qué mejor manera que escribir una carta de verdad! De este modo, cada alumno/a, ha escrito una carta a un familiar o amigo que vive lejos o que hace tiempo que no hablan con él/ella. Una vez escrita la carta y corregidos los fallos, con el sello y las direcciones de destinatario y remitente escritas en el sobre, visitaron la oficina de Correos, donde conocieron gracias al personal de la oficina cuál es el proceso desde que una carta llega a Correos hasta que llega a su destino.
Además, cada alumno/a tuvo la oportunidad de poner el matasellos a su propia carta.
¡Toda una experiencia!
Desde el centro y en mi nombre de manera especial, queremos dar las gracias al personal de Correos por su atención, amabilidad y por formar parte de esta nueva manera de trabajar por "Comunidades de Aprendizaje"
Nuestro alumnado trabajó durante varias semanas las Tareas Integradas "¿A lugares viajaremos este verano?" desde la asignatura de Conocimiento del Medio, con la cual están trabajando de manera integrada, tal y como se plantean en las nuevas metodologías educativas diferentes áreas: Conocimiento del Medio, Lengua, Matemáticas, Religión, Plástica, Música... pero esto no queda ahí... como en todas las Tareas Integradas, hay un producto final... en este caso es una Guía Turística de España elaborada por ellos mismos.
Cada uno de ellos, ha elaborado una ruta turística a la que le gustaría ir este verano. Hasta aquí parece sencillo, pero...¿No es tan fácil planificarlo todo verdad? Pues bien, los pequeños de 4º de EP, han detallado: los días que durará la ruta, el precio por persona (incluyendo el cálculo de gasto en gasolina, avión, autobús, alojamiento, entradas a monumentos y parques de atracciones...) las Comunidades Autónomas, provincias y localidades por las que pasan, los lugares interesantes a visitar en el camino, el total de km, las horas de viaje, las paradas cada dos horas, los ríos y sistemas montañosos por los que pasan, y lo más importante... ¡el lugar o lugares de destino y los monumentos, espectáculos y parques que van a visitar durante esos días!
Sin duda, el alumnado de 4º de EP está preparado para poder hacer de guía y de agente de viajes ¿verdad que sí chicos y chicas?
Y como guinda del pastel, esta guía se va a presentar a toda la Comunidad Educativa y al público en general en dos formatos: en PDF, y en... ¡App para Android! Así podréis tener al alcance de vuestro bolsillo esta magnífica Guía Turística con rutas por casi toda España (y para todo tipo de bolsillos) para planificar como ellos vuestras vacaciones. En las próximas horas os daré más información sobre la presentación a los medios de comunicación.
Con este enlace podéis acceder a la versión web:
La versión app ya está disponible. Lamentablemente, ya no está disponible en Google Play, pero la podéis descargar e instalar desde este enlace: https://app.box.com/s/neyhjsg27sutdulfb9720o25j8nakrai
Aquí os dejo el pdf con las bases del concurso sobre El patrimonio cultural de nuestro municipio para el alumnado de 6º de EP, en las que podréis consultar todo lo referente al mismo.
Espero que esta experiencia os enriquezca también a toda la familia. :)
Aquí os dejo un vídeo resumen de la celebración del Día Escolar de la No-violencia y la Paz del pasado viernes 30 de enero.
Aquí os dejo el resultado. Un precioso vídeo, muy emotivo y que seguro que os saca alguna que otra sonrisa (y a alguna mamá, alguna que otra lágrima de emoción). Quizá si hubiésemos grabado este año de nuevo la canción hubiese salido más afinada, pero lo que cuenta es que mis peques la cantaron con el corazón; con todo el amor del mundo, pensado en esa mujer que día a día se sacrifica por ellos para darles lo mejor.
¡Feliz día de la madre a todas las mamás! ¡Especialmente a las de los niños que aparecen en el vídeo! (tenéis que estar orgullosas de vuestros hijos e hijas, son increíbles) y cómo no, felicidades a mi madre :)
